诗歌有什么作用（诗歌的重要）

本文目录一览：

• 1、诗的意义和作用有哪些？
• 2、诗歌的作用
• 3、诗歌对人们有何作用？
• 4、诗歌有什么作用？

诗的意义和作用有哪些？

诗歌是文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，是智慧的结晶,是思想的花朵，是人性之美的灵光，是人类最纯粹的精神家园。

诗乃文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。

诗歌流派

1、新国风

新国风即国风精神在新时代的体现。新国风的基本定义是：秉承“饥者歌其食，劳者歌其事”的传统精神，站在民众的立场，用凝练的语言、流转的韵律、表达抒发自己对于当代生活的切实感悟，并力求达到晓畅明白却又内蕴深厚的艺术效果。

2、新月派

现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。

诗歌的作用

对于诗歌的功用，孔夫子曾经总结道：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)意思是说：诗歌可以激发情志、观察社会、交往朋友、怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。只是，孔夫子没有想到，诗歌还可以杀人！

《旧唐书·乔知之传》里说，乔知之有一侍婢名叫窈娘，容貌秀美，能歌善舞，被武承嗣强夺。乔知之怨愤难平，就写下一首题为《绿珠篇》的诗歌，密送给窈娘。窈娘读后，羞愤中投井身亡。武承嗣大怒，诬陷乔知之有罪，将他处死。

乔知之，武后时为右补阙，后迁左司郎中。武承嗣为武则天之侄，时封魏王，权势熏天。乔知之的《绿珠篇》，用西晋的石崇与宠妾绿珠的典故。石崇为西晋名臣和豪富，筑别墅于金谷园(在今洛阳火车站附近)。石崇有一宠妾叫绿珠，艳美惊世。朝中宠臣孙秀，派人索要绿珠，遭石崇怒拒。孙秀恼羞成怒，在赵王伦面前构陷石崇。石崇获罪入狱，临别时，绿珠对石崇痛哭：“愿效死于君前！”言毕跳楼而死。乔知之写《绿珠篇》的用意再明显不过了，他也希望窈娘能仿效绿珠的节烈。窈娘读诗，果然羞愤难当，投井而死，以报答乔知之。

《旧唐书》对此事的记载过于简略，唐张鷟的《朝野佥载》所记此事很详细：“周(指武则天易唐为周)补阙乔知之有一侍婢叫碧玉，美艳，善歌舞，有文才，乔知之很宠幸她，魏王武承嗣借口让碧玉到其府上教姬妾梳头，强留下碧玉，不让她回去，乔知之写了一首诗歌《绿珠怨》寄给碧玉——‘石家金谷重新声，明珠十斛买娉婷。此日可怜君自许，此时可喜得人情。君家闺阁不曾难，常将歌舞借人看。意气雄豪非分理，骄矜势力横相干。辞君去君终不忍，徒劳掩袂伤铅粉。百年离别在高楼，一代红颜为君荆’。碧玉读后，呜咽流泪，绝食三日后，投井而死。武承嗣打捞出碧玉的尸首，从裙带上搜查到这首诗，大怒，就罗织罪名，将乔知之斩首。”

《朝野佥载》所说的“碧玉”，应该与《旧唐书》中的“窈娘”为同一人。

另一个用诗歌杀人的，是唐代大诗人白居易。当时的徐州守帅张愔有一爱妾名叫关盼盼，美艳而多才思，能诗文。张愔在其府第中为爱妾关盼盼特建了一座小楼，飞檐挑角，形如飞燕，且年年春天南来燕子多栖息于此，故名燕子楼。张愔死后，其姬妾大都四散离去，独有关盼盼一直居住在燕子楼。十几年后，有一个叫张仲素的人来访白居易，告诉他关于燕子楼和关盼盼的故事。白居易写下了《感故张仆射诸妓》，诗云：“黄金不惜买蛾眉，拣得如花四五枝，歌舞教成心力尽，一朝身去不相随。”

关盼盼读到白居易的诗后，提笔唱和道：“自守空楼敛恨眉，形成春后牡丹枝，舍人不会人深意，讶道泉台不去随。”

诗成之后，关盼盼自闭于燕子楼中，绝食十日后，香消玉殒。

诗歌对人们有何作用？

孔子的“兴观群怨”学说系统地论述了文学的感悟功用、认识功用、教育功用和批判功用，影响深远。

所谓“兴"，指的是诗歌具体安排的艺术形象，可以让人兴奋，可以使人从诗歌鉴赏中获得美的享受，对人具有感化、教化的作用。诗歌是用以抒情言志的，读诗可以找到情感的共鸣，认识生活的真相。比如见到自己心仪的女子时，就会想到《诗经》中的“窈窕淑女，君子好逑”。

想表达自己志存高远，就会想到李白的这两句：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

还有朱熹这两句发人深省的哲理诗:

问渠那得清如许，为有源头活水来。

所谓“观"，郑玄注为“观风俗之盛衰"。诗歌是可以反映出一个时代的精神风貌，读诗可以认识社会、认识历史，“建安风骨”、“魏晋风度”、“正始之音

”，还有“盛唐气象”，等等，诸如此类，都在史书上留下了浓墨重彩的一笔。

诗歌有什么作用？

诗歌的作用；诗歌随着人类语言的产生而产生的，是人类起源最早的；中国诗歌从原始的劳动号子，经诗经楚辞、唐诗宋词、；诗歌学习和运用的作用主要表现在以下方面：认知；诗歌是语言文学的具体表现形式之一，是祖国民族文化；通过诗歌的学习和运用能够使学习者清楚地认识祖国语；认识社会生活，提高人格品质；诗歌以其独有的抒情的方式，高度凝练的语句，诗歌随着人类语言的产生而产生的，是人类起源最早的文学样式，文字的出现便有了诗歌的记载，至今已有几千年的历史。

中国诗歌从原始的劳动号子，经诗经楚辞、唐诗宋词、元曲，至“五·四”以后到现代的新诗这样一段几千年的多元化发展历史，其思想表现形式和语言展现艺术始终没有背离中华传统文化的原始轨迹，为社会发展服务，为人民大众所接受，诗歌学习和运用的作用主要表现在以下方面： 认知祖国语文，传承中华文化。诗歌是语言文学的具体表现形式之一，是祖国民族文化的重要组成部分。

中国诗歌作为中华文化的一种文学体裁，在数千年的社会发展中植根于社会，为广大人民群众所参入、社会文人所推动，自始至终传承了着中华文化传统，是祖国语言文化积累和发展的重要标志。通过诗歌的学习和运用能够使学习者清楚地认识祖国语言文化发展的悠久历史进程；认知传统古老的祖国语言文化的璀璨辉煌、博大精深；认识中国诗歌文化深厚雄浑的人文根基，广博深邃的思想底蕴，形式多样的类型体制，丰富多彩的艺术手法是西方诗歌文化无法比拟的；进而肩负起传承和发展中国传统语言文化的历史重任，在弘扬祖国语言文化的发展和国际交流过程中，把中华文化推向世界。